近日,教育部印发了《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》,提出了多项政策措施,旨在完善体育教师队伍建设体制机制,打造一支高素质专业化的中小学体育教师队伍。以下是该通知的主要内容:
一、明确目标任务 到2027年:推动中小学体育教师队伍数量结构更加合理,教育教学水平明显提升,评价激励和保障机制不断健全,满足基础教育高质量发展需要。 到2035年:适应教育现代化和建成教育强国要求,形成完善的中小学体育教师队伍建设机制,促进体教深度融合,造就一支新时代高素质专业化体育教师队伍,持续提升学生身体素质和综合素养。
二、严格师德师风 常态化推进师德培育,将教育家精神和中华体育精神融入体育教师培养培训全过程。 在资格认定、教师招聘、职称评聘、年度考核、赛事选拔、推优评先、表彰奖励等工作中严格落实师德师风第一标准。 深入落实师德师风建设长效机制、教师职业行为十项准则及违反职业道德行为处理办法,严格落实师德违规“零容忍”。
三、加大培养力度 科学规划体育教育专业培养规模,适度扩大体育教育专业师范生培养数量,逐步提高体育教学专业学位领域研究生招生比例。 改革高校体育教育人才培养模式,强化体育教学实践和健康教育,着力提高体育教育人才在健康知识、基本运动技能、专项运动技能等方面的专业素养水平。 鼓励高校面向非体育教育专业师范生开设体育类微专业和辅修专业,培养兼备体育教育教学素养的教师。
四、优化补充机制 根据体育与健康课程课时要求,按照不高于班师比小学5:1、初中6:1、高中阶段8:1的标准配备体育专任教师。 采取多种方式,配足补齐校园足球、篮球、排球专(兼)职教师。 建立符合体育教师岗位特点的招聘办法,严把思想政治素质和业务能力关,招聘岗位一般应明确体育专业要求,非体育专业应具有二级及以上运动员等级证书,突出专项运动技能水平的考察。
五、统筹资源配置 建立体育教师资源监测机制,优化体育教师资源统筹调配。 科学推进“县管校聘”管理改革,完善教师交流轮岗机制,加强区域内体育教师统筹,推动体育教师合理流动。 鼓励各地探索建立区域内体育教师资源共享机制,通过集团化办学、学区制管理、城乡教育共同体建设等方式,推动体育教师定期交流、跨校兼课、跨学段任教。
六、提升素质能力 加强资源整合,充分发挥高等学校、教育科研机构和体育机构作用,建立一批体育教师培训基地。 优化“国培计划”体育教师培训项目,着力提升中小学体育教师学科素养,重点开展足球、篮球、排球以及中国传统体育项目等培训。 各地要制定体育教师培训方案,加大培训经费保障力度,分类分层实施周期性体育教师全员培训,提升教师专业知识、教育教学能力、运动技能等水平。
七、落实教练员岗位 各地结合实际设立中小学专(兼)职教练员岗位,原则上各县(市、区)应至少设置1个中小学专职教练员岗位。 充分发挥学校体育教练员专业特长,切实加强学生体育运动专项技能和体能训练,建设一批高水平的体育社团和体育俱乐部。
八、完善评价激励 各地各校科学合理确定中小学体育教师课时量,并将体育教师组织开展大课间、体质健康监测、课后训练、课外活动、指导参赛等计入教学工作量。 根据学生体质健康状况和竞赛成绩,在绩效工资分配时给予倾斜。
详细内容请参考教育部网站的通知全文:
随着我国体育事业的蓬勃发展,体育培训行业也日益壮大。为了规范体育培训市场,保障广大运动员和教练员的权益,国家体育总局及相关机构陆续出台了一系列体育培训管理规定。本文将为您快速解读最新的体育培训管理规定,帮助您了解行业动态。
为规范田径领域的管理,中国田径协会发布了关于开展2025年度田径项目教练员与运动员注册工作的通知。此次注册工作旨在提升教练员和运动员的专业性,促进田径运动的整体水平。注册条件包括年龄、资质等,确保每位参与者都有一定的专业背景。注册流程详细说明了从提交材料到等待审核的各个步骤,确保每个环节都透明、高效。
在篮球教练员培训方面,吉林省篮球协会举办了E级教练员培训班,旨在提升教练员的专业素养和青少年篮球教育水平。培训班分为理论和实践两个模块,涵盖了教练员沟通能力、篮球运动基础知识、少儿篮球队管理、职业素养等多个重要方面。考核设置了严格的理论和实践测试,确保学员在经过系统学习后能够真正掌握课程内容。
在足球领域,河北省足球协会举办了比赛监督培训班,旨在提升河北省足球比赛管理水平。培训班中特别强调了违规违纪报告的撰写与比赛监督线上填报系统的使用,提升了学员们的实操能力,为优化未来的比赛管理流程打下了良好基础。这体现了信息化时代背景下,赛事管理更加精细化、透明化的趋势。
随着注册制度的完善,竞技水平预计将上升,运动员的综合素质也会得到提升,从而推动田径的专业化发展。此外,注册工作也将创造一个区域性和全国性的协调机制,帮助各地方田径协会实现资源的共享,从而推动整体氛围的提升。这对于推动国家体育事业乃至获得国际赛事的更好成绩,具有深远的意义。
随着体育培训管理规定的不断完善,我国体育培训行业将朝着更加规范化、专业化的方向发展。未来,体育培训行业将更加注重教练员和运动员的专业素养,提升培训质量,为我国体育事业的繁荣发展贡献力量。
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